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索 引 号: | 113307000025927169/2025-00175 | 发布机构: | 金华市教育局 |
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文 号: | 公开日期: | 2025-01-17 16:50 | |
登记号: | 公开方式: | 主动公开 | |
主题分类: | 有效性: |
2024年金华市教育局政府信息公开工作
年度报告
根据《中华人民共和国政府信息公开条例》等文件要求,特向社会公开2024年度金华市教育局政府信息公开工作年度报告。本年度报告中所列数据的统计期限:2024年1月1日至2024年12月31日。如对本报告有任何疑问,请与金华市教育局办公室联系(电话:0579-82605009,传真:0579-82469968)。
一、总体情况
2024年,我局紧紧围绕省、市有关工作部署,强化组织领导、加强制度建设、畅通公开渠道、严格依法公开,通过各渠道公开信息内容,在国家级媒体政务信息宣传8条、省级15条,不断提升教育工作透明度和部门公信力。
(一)主动公开情况
在“金华市教育局”网站上主动公开。“金华市教育局”网站开设政务公开版块,包含机构信息、信息公开、网上办事、政策法规、公告公示、局长信箱等内容。2024年,金华市教育局官方网站在各栏目主动公开信息合计1832条。通过“金华教育”官方微信公众号进行权威发布。该公众号第一时间向关注用户权威发布考试、招生等教育政策信息,展示各地校园风采,传播科学教育理念,提供教育政策咨询,讲好金华教育故事。2024年,公众号关注用户33万6千,共发布信息281次,合计推送637条。其中11月20日推送的《我市中小学期末考试和寒假工作安排出炉》阅读量超22万。召开新闻发布会发布热点信息。7月24日,举行了金华市第十届运动会新闻发布会,发布会上,金华市教育局党组成员、副局长钱胜军介绍了青少年儿童体育竞技人才培养有关情况。9月5日,举行了金华市教师队伍建设新闻发布会。发布会上,金华市教育局党组副书记陈群介绍金华市教育队伍建设有关情况。
(二)依申请公开情况
2024年,我局共收到依申请公开件9件,全部按要求进行了处置。
(三)政府信息管理情况
市教育局高度重视政务公开工作,进一步优化政府信息公开机制,局政务公开工作领导小组根据实际情况适时调整,分工明确,责任到人。由局办公室牵头负责政务公开工作,市教育技术与信息中心负责网络运营、维护和网络安全等工作,各司其职,协调合作。在领导小组的带领下,已形成权责明确、分工清晰、质效并举的工作体系,围绕教育中心工作和重点任务,全面做好信息公开。通过狠抓规章制度的严格执行,全面落实“谁审核、谁负责,谁发布、谁负责”的工作责任,保证政府信息的报送、发布、维护等工作落到实处。同时结合本单位具体业务工作,今年对本部门基本目录的信息名称、内容进行了优化调整,确保做到提供实质性解读。
(四)政府信息公开平台建设情况
市教育局建立健全政府信息发布机制,设有“金华市教育局”官方网站,还设有“金华教育”微信公众号平台,通过积极利用政务新媒体等各类渠道传播特点和优势,提升新媒体编发能力,整合教育系统的信息资源,有效地拓展了政府信息公开渠道和受众面,持续更新栏目、优化栏目内容,及时主动发布教育信息,有利于广大市民及时了解市教育局政府信息公开情况和我市教育动态。
(五)监督保障情况
教育系统信息公开内容根据《金华市政务公开领导小组办公室bob体育平台下载:印发金华bob电竞体育博彩:有关制度的通知》《金华市教育系统计算机网络与信息安全管理办法》等文件要求,严格执行相关规定,确保信息发布的安全性,并严格落实“三审三校”制度,进一步确保信息公开严肃性和准确性,细化网站责任分工和发布流程,以流程促规范、以制度促长效。我局将政务公开工作纳入全市教育系统重要考核指标,保持常态化监督,进一步明确流程、职责与要求标准,压实信息公开主体责任,进一步提高工作质量。同时通过意见箱、咨询电话、“民呼我为”等多渠道平台,接收社会公众的意见和建议,全年未发生政府信息公开工作责任追究情况。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
行政规范性文件 | 3 | 7 | 17 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 3929 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 14.4630 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(七)总计 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 9 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
通过总结梳理,我局也认识到政务公开工作还存在不足,主要表现为:一是行政规范性文件政策解读的针对性、易懂性、实用性还需加强;二是政府信息公开的时效性尚有欠缺,公开工作有待进一步压实责任;三是对政务公开工作新思路、新举措有待进一步探索提高,新媒体政务平台管理需进一步规范加强。
在下步工作中,我局将找短板、补差距、优服务,大力提升教育系统政务公开水平。一是创新公开方式方法,通过更为丰富的形式进行政策解读,增强可读性和传播力,不断提升依申请公开规范化水平;二是进一步完善公开工作相关制度,及时整理可公开的现行文件资料向社会发布,并对照相关制度分解落实任务,充实平台相关内容,形成整体宣传的强大合力;三是进一步提升和改进政务公开工作能力,强化主动公开,紧跟时代步伐,畅通门户网站、政务新媒体公众表达意愿渠道,主动分析民意关注热点,及时全面公开相关教育信息,助力教育高质量发展。
六、其他需要报告的事项
2024年度我局未发出政府信息处理费收费通知书,不存在收取信息处理费的情况。